Тест: застенчивый? Интроверт? Экстраверт?

1. Ваш ребёнок строит куличики в песочнице, когда в неё приходит мальчик примерно того же возраста. Вы предлагаете малышу познакомиться с мальчиком. Ваш ребёнок:
А) Радостно машет мальчику рукой: «Привет! А как тебя зовут?»
Б) Отрицательно мотает головой и поскорее прячется за вашу спину.
В) Не понимает, зачем ему нужно знакомиться.
2. Кроха недавно начал кататься на коньках, на льду пока держится плохо. На катке к нему подъезжает незнакомая девочка на пару лет старше и предлагает помочь, проехать пару кругов с ним за руку. Ваш малыш:
А) Охотно берёт девочку за руку, спрашивает, как её зовут, в конце катания они уже лучшие друзья. 
Б) Едет с ней за руку, краснея. Вы видите, что у него получается ещё хуже, чем раньше.
В) Удивлённо пожимает плечами и отказывается от помощи.
3. Как правило, в играх во дворе ваш кроха…
А) Заводила — больше половины идей исходят именно от него.
Б) Оказывается на второстепенных ролях.
В) Предпочитает гулять один – у него свои собственные игры.
4. Вы всей семьёй собираетесь на пикник и предлагаете ребёнку пригласить с собой его друзей. Малыш:
А) Закричит «Ура!», и через пару минут половина двора уже будет ходить в официально приглашённых.
Б) Обрадуется, но попросит взять только двоюродного брата или сестру.
В) Наморщится — он бы предпочёл поехать один.
5. Летом вы приехали в деревню. Через неделю ваш ребёнок…
А) Знаком со всеми детьми из соседних домов.
Б) Ходит за вами хвостом, на улицу без взрослых не показывается, хотя очень внимательно следит за девочкой в соседнем огороде.
В) Катается на качелях, велосипеде, гуляет возле дома, помогает вам рыхлить грядки, но не делает попыток с кем-то познакомиться.
6. Вы вызвали домой мастера по ремонту компьютера. Он разобрал половину системного блока и просит ребёнка: «Мальчик, подай мне, пожалуйста, вон ту отвертку». Ваш малыш…
А) Подаст отвёртку, засыплет мастера вопросами о ремонте компьютера и поделится своим опытом.
Б) Покраснеет, смущаясь, протянет отвёртку и тут же убежит к маме.
В) Молча подаст отвёртку и продолжит с интересом наблюдать за действиями мастера.
7. Вы с малышом пришли в гости к незнакомым для него людям. Малыш:
А) Быстро освоится и сообщит всем, что его зовут Вася, ему 5 лет, и он любит мороженое с шоколадом.
Б) Испугается новых людей и ни на секунду не отпустит вашу руку.
В) Спокойно сядет на диван и займётся взятой из дома игрушкой.

А теперь подсчитайте, каких букв у вас получилось больше.
Больше А:  У вас растёт настоящий экстраверт. Для вашего ребёнка общение – это почти синоним дыхания. Ему необходимо присутствие других людей.
В компании он чувствует себя как рыба в воде и никогда не прочь завести новых друзей. Правда, в жизни порой приходится проводить время в одиночестве — научите малыша развлекать себя самостоятельно. Почаще обращайте его внимание на игры, в которые можно играть одному – так он избежит проблем со скукой.

Больше Б:  Ваш кроха знает, что такое стесняться. Ему очень хочется дружить с ребятами, но он боится быть осмеянным. Поддержите его, подойдите к компании сверстников вместе с малышом, спросите: «Можно мы с вами поиграем?» На первых порах будьте рядом с ребёнком, чтобы он чувствовал вашу поддержку. В гостях не ругайте малыша прилюдно за стеснительность. Просто скажите громко: «Вася пока стесняется. Он немного освоится – и тогда расскажет вам о себе».

Больше В:  Ваш ребёнок, скорее всего, относится к категории интровертов, то есть деток, которые просто-напросто не имеют потребности в общении. Заставлять кроху подружиться с другими детьми не нужно, поскольку директивные методы в этом деле абсолютно не действенны. Однако каждый раз, когда ребёнок захочет хоть чуть-чуть поиграть с детками, – хвалите его за проявление инициативы. Также почаще рассказывайте малышу сказочные истории о том, что верные друзья всегда придут на помощь в любой трудной жизненной ситуации. 


Назад в раздел