От 1 до 3 лет
Возраст первых слов и серьезных открытий. Начало «интеллектуального общения»
- Пять минут тишины
Можно ли малышам смотреть мультфильмы? Оказывается, несколько минут на душ, попить чаю да и просто посидеть могут стоить дорого… Давайте послушаем педагогов и психологов.
- Ближе к маме
Раннее детство – до трёх лет, время бурного развития и становления эмоций. Никогда больше человек не будет так искренен: малыши непосредственно радуются, обижаются, сердятся.
- Зачем нам зеленая кошка
Однажды малыш начинает разговаривать с собакой, в шкафу скрывается волшебная страна, и у ребёнка появляются необычные друзья, которых видит только он. Так кроха «раскрашивает» окружающий мир. И это прекрасно, потому что воображение – основа творчества. - Детский разговор
Задержка речевого развития – едва ли не самая распространённая проблема современных детей. Родители реагируют на первые симптомы по-разному. Одни впадают в панику, начинают бить тревогу, а другие проявляют откровенную беспечность: мол, малыш всё прекрасно понимает. Нельзя проявлять такую легкомысленность – чем раньше вы начнёте заниматься с ребёнком, тем меньше будет риск получить неприятный врачебный диагноз. - Вместе с мамой
Раннее детство – период интенсивного развития эмоциональной сферы ребёнка. В возрасте до трёх лет дети искренне радуются, обижаются, сердятся. У них высокая потребность в эмоциональном контакте с родителями, в том, чтобы чувствовать их любовь. - Учимся говорить
Главные уроки речевого развития ребёнок, как правило, получает на втором году жизни. Решение этой непростой задачи требует осмысленного общения, которое обеспечивают мама, папа, близкие родственники и воспитатели ясельных групп. И не забывайте о том, что на этот процесс влияет целый ряд факторов, которые вы должны обязательно учитывать. - Азбука и счет в стихах и картинках
Детям, которые учатся называть и писать буквы русской азбуки, большую помощь может оказывать изобразительная деятельность – рисование. - Живая клякса
Однажды кот заговорит, швабра будет летать, а в квартире поселится кикимора. Поздравляем, у вашего малыша богатая фантазия. Только не одёргивайте его и не смейтесь – это рождается творчество. - Тайны кукольного счастья
Многие считают, что мальчики должны играть в машинки, а девочки в куклы. И вот счастливые родители с младенчества заваливают сына самолётами, солдатиками и грузовиками: будущему мужчине нужны и интересны именно такие игрушки. Так ли это? - Раннее развитие
Мозг человека устроен сложно и способен на многое, но что именно требуется для того, чтобы ребёнок максимально проявил свой потенциал? - Учимся бегать и прыгать
Предлагаем вам игры и занятия, в ходе которых ребёнок будет учиться ходить, бегать и прыгать, менять скорость и направление движения, преодолевать препятствия, двигаться с предметами и без предметов. - Давай дружить
Чем заняться на переменке? Интересная игра поможет отвлечься от уроков и наладить отношения. - Мамочкины советы
Любая мама хочет, чтобы её ребёнок получал достаточное количество витаминов и питательных веществ. Но если для взрослых еда – это удовольствие, то с малышом могут возникнуть трудности. Продолжительные монологи на тему правильного питания, показ мультиков и подкуп сладостями. В ход идёт всё. Но любящие и находчивые мамы всегда что-нибудь придумают. - Черная магия голубого экрана
Можно ли совсем маленьким детям смотреть мультики? Конечно, для уставших родителей 5 минут свободного времени – большое облегчение в жизни –можно успеть принять душ, попить чаю или просто посидеть в тишине… И всё же многих мам и пап мучает вопрос: «Не слишком ли высока цена моего отдыха?» У детских психологов, педагогов и врачей есть однозначный ответ. - Развиваем внимание и память
Нередко родители детей 1–3 лет жалуются, что ребёнок не может что-то дослушать, доделать, дорисовать, постоянно отвлекается, начинает игратьс попавшейся ему на глаза игрушкой и не реагирует на просьбы взрослого доделать начатое. Нормально ли это? - Хотим гения. И побыстрее
С появлением малыша многие родители начинают задумываться о его развитии буквально с первых месяцев жизни. Не так давно стали очень популярны словосочетания «раннее развитие» и «раннее обучение». Появилось много методик обучения ребёнка навыкам чтения и счёта с пелёнок, развивающих центров и программ раннего развития. - Первооткрыватель
Вовремя поддержать и вовремя ограничить, понять, где подтолкнуть, а где удержать, когда не вмешиваться – в этом и состоит искусство воспитания. С самого рождения малыш проходит важные возрастные этапы. И в каждом из них формируются базовые черты личности. Какой она будет – во многом зависит от нас. - Режим. Второй год жизни
Распорядок дня на втором году жизни выполняет всё те же функции, что и на первом: организует, даёт чувство предсказуемости и уверенности, является основой для формирования здоровых привычек и созревания крепкой нервной системы. Для нормального роста и развития детского организма важна последовательность сна, бодрствования, игр-занятий, прогулок. - Без внимания нет понимания
Малышу исполнился год. Этот возраст знаменует начало нового периода детства, который длится до трёх лет. Он требует массу терпения. Кроха непоседлив, подчас капризен, своеволен и упрям. Он забирается во все углы, хватает, бросает и тянет в рот всё, что попадается ему под руки. Он опрокидывает банки с вареньем, разливает мамины духи, суёт пальцы в электрические розетки и бурно протестует, если у него что-то отбирают. - Акватренинг
Общеизвестна роль водных процедур для оздоровления ребёнка. Особую эффективность представляет водная реабилитация детей первого года жизни. Нахождение в воде позволяет малышу совершать разнообразные движения, многие из которых неосуществимы для него вне воды. Это благотворно влияет на его физическое и психическое развитие. - Раз, два - закружилась голова
Острые нарушения мозгового кровообращения – проблема, которая ещё недавно была «прерогативой» пожилых пациентов. Людей с изношенными сосудами, нездоровым сердцем, гипертонической и ишемической болезнью. Однако, как показывает практика, начальные признаки этих заболеваний нередко развиваются в совсем юном возрасте. - "Взрослые" дети
Родители весело переглядываются, когда сын пытается разговаривать с посторонним человеком, «как папа», а дочь во всём копирует маму. Ребёнок не просто повторяет поведение взрослых – таким образом он формирует свой нравственный «кодекс». - Высокая планка
Тревожного и беспокойного малыша психолог увидит сразу: он смотрит на доктора из-под брови, насторожен, ждёт подвоха и не слишком доверяет человеку в белом халате. - Без сравнения нет учения
Пришло время понимать и правильно употреблять прилагательные в сравнительной и превосходной степенях. Предложите малышу определить «на глаз», где больше, а где меньше воды, песка, крупы – начните сравнивать непрерывные количества. - Детские университеты
Малышу просто необходимо овладеть «технологией», которая поможет усвоить все «правила» общежития. На протяжении второго года жизни нужно научить карапуза многим навыкам самостоятельности: самому кушать, пить из чашки, обращать внимание на грязные лицо, руки и нос. - Расскажи сказку
Наши дети их просто обожают, запоминают, требуют повторять, переделывают, сочиняют сами. Они представляют себя то прекрасной царевной, то добрым молодцем, то Дедом Морозом, то Снегурочкой, а иногда Кощеем Бессмертным. - Слово – тоже дело
Речь – одно из главных средств общения ребёнка с окружающим миром. К сожалению, довольно часто возникают ситуации, когда речевое развитие малыша запаздывает. - Помощник на радость всем
Как известно, дети гораздо охотнее играют с «взрослыми» вещами, чем с пупсиками и машинками. Как же должны вести себя родители: ограничивать «вмешательство» малыша в свои дела или, наоборот, привлекать его к настоящей, «неигрушечной» жизни? - Песочница дома
Дети, как известно, очень любят строить из песка куличики, замки, сказочные гроты и другие «волшебные» сооружения. Но многие родители не знают о том, что эти игры можно продолжить и в холодную погоду, но уже не на улице, а у себя дома.
- Зарядка для ума
Чтение – одно из лучших упражнений для мозга. Но насильно усаживать малыша за книгу нельзя. Причин много – и физиологических, и психологических.
- В зоопарк!
Как познакомить ребёнка с богатством животного и растительного мира нашей планеты?С детьми 2-3 лет: посетите зоопарк, понаблюдайте за животными: лев, слон, обезьяна; сходите туда несколько раз, «изучая» за одно посещение не более трёх-четырёх животных.
- Я задумал слово
Варианты «словесных» игр, которыми вы можете заниматься со своим ребёнком, поистине неисчерпаемы. Эти забавы – основа развития его языкового сознания. Слова можно запоминать (выучить несколько и перечислить), делить на группы (цветы - ягоды), исключать (лишнее или неподходящее слово). - С чего начинается дружба
Как только ребёнок встал на ноги и сделал первые шаги, его неудержимо тянет к другим детям. Этот интерес возникает раньше, уже на первом году жизни: малыши с любопытством разглядывают сверстников в колясках и на руках у взрослых, улыбаются друг другу, пытаются дотронуться до ровесника. - Время открытий
От года до трёх лет – чудесный и сложный период жизни маленького человека, когда он активно «изучает» окружающий мир. Малыш уже различает предметы по форме, величине, цвету, количеству. Общение с мамой строится на основе освоения конкретных действий. Ребёнок начинает использовать предметы по их прямому назначению. Ложкой – едим суп, кашу, расчёской – укладываем волосы. - Сон - это работа
Все взрослые хорошо знают устойчивое выражение: «Спать сном младенца». Но дети мирно и блаженно дремлют только на картинках, а на самом деле речь идёт о сложном и очень активном физиологическом процессе. - Поиграем вместе
Основной формой игровой деятельности детей в раннем возрасте является процессуальная игра, когда малышу необходим свободный выбор игрушек, действий, сюжета. В условиях такой игры реализуется творческая активность ребёнка, радость самостоятельных «открытий», удовольствие от свободы самовыражения. - Учимся разговаривать
Если ребёнок не совсем правильно произносит слова, сначала это не слишком беспокоит родителей – их даже умиляет беспомощный лепет. Время, однако, идёт, но проблемы остаются, и если малыш привыкнет к своим ошибкам в произношении, то скорректировать ситуацию будет очень трудно. - Почему молчишь, малыш?
Это вопрос, который волнует многих родителей. Современные дети сплошь и рядом начинают говорить очень поздно. - Что наша жизнь? Шумы!
У большинства людей с возрастом появляются проблемы со слухом. Они начинают громко разговаривать, даже если находятся дома на кухне. Но почему такие же сложности возникают и у детей? - А ну-ка - на воздух
Подвижные игры на воздухе – действенное средство оздоровления ребёнка. Особенно на каникулах. - Если плохая погода
От капризов нашего климата никуда не деться ни зимой, ни осенью, ни весной. Чем же заняться с малышом, когда на улице дождь, лужи или крепкий мороз? - Суть вещей
У двух-трёхлетнего малыша ещё не семь пядей во лбу. Но всё, что нужно для активного освоения мира, у него есть.
- Ах, как красиво!
Дети в возрасте от двух до трёх лет легко запоминают буквы. Не стоит упускать этот момент. Самый простой способ познакомиться с буквой – нарисовать её.
- Гимнастика для малышей
Детишки младшего возраста, как правило, пробуждают у близких самые нежные чувства. Их хочется взять на руки, погладить по головке и спинке, покачать на коленях. Такие телесные и эмоциональные контакты с малышом очень полезны для здоровья, для психического развития.
- Интересный возраст
Как развивается организм ребёнка от года до трёх лет? Какие физиологические особенности характеризуют этот возрастной период?